Что такое метод Шичида и кто его разработал
Метод Шичида — это уникальная методика раннего развития детей, разработанная японским профессором Макото Шичидой. Основная идея метода заключается в том, что все дети рождаются гениями, и задача родителей — раскрыть и развить врожденные таланты ребенка.
Макото Шичида более 40 лет изучал работу головного мозга человека и пришел к выводу, что левое и правое полушария обладают разными возможностями:
- Левое полушарие отвечает за логику, анализ, речь. Оно обрабатывает информацию последовательно и имеет краткосрочную память.
- Правое полушарие отвечает за образное мышление, интуицию, творчество. Оно способно воспринимать информацию целостно и хранить ее бесконечно долго.
По мнению Шичиды, традиционное образование в основном развивает левое полушарие. А для гармоничного развития интеллекта нужно активизировать работу правого полушария с самого раннего возраста.
Основные принципы методики Макото Шичиды
Метод Шичида базируется на нескольких ключевых принципах:
- Раннее начало занятий — оптимальный возраст для старта 3-6 месяцев, когда мозг ребенка активно формируется.
- Развитие правого полушария — упор делается на образное восприятие, интуицию, творческое мышление.
- Короткие интенсивные занятия — длительность 2-5 минут, но несколько раз в день.
- Разнообразие упражнений — задействуются все органы чувств ребенка.
- Позитивный настрой — занятия проходят в игровой форме, без принуждения.
Важную роль в методике играет тесный эмоциональный контакт между родителем и ребенком. Шичида считал, что любовь и принятие — необходимая основа для раскрытия талантов малыша.
Какие способности развивает метод Шичида
Благодаря регулярным занятиям по методике Шичиды у детей развиваются следующие способности:
- Фотографическая память
- Образное мышление
- Интуиция
- Творческие способности
- Способность к быстрому чтению
- Математические способности
- Музыкальный слух
- Способности к изучению иностранных языков
Кроме того, метод Шичида помогает развивать внимание, концентрацию, логическое мышление. Дети становятся более уверенными в себе, учатся быстро усваивать новую информацию.
Основные упражнения по методу Шичида
Занятия по методике Шичиды включают разнообразные короткие упражнения, направленные на развитие различных навыков:
Упражнения на развитие памяти
Ребенку на короткое время показывают карточки с изображениями или цифрами. Затем нужно вспомнить, что было изображено и в каком порядке. Постепенно количество карточек увеличивается.
Развитие образного мышления
Малышу предлагают представить себя каким-то предметом или животным. Нужно описать, как он выглядит, что чувствует, о чем думает.
Упражнения на развитие интуиции
Ребенок должен угадать, под каким стаканчиком спрятан предмет, или какая картинка изображена на перевернутой карточке.
Развитие творческих способностей
Детям дают незаконченные рисунки или абстрактные фигуры и просят дорисовать их, превратив во что-то конкретное.
Упражнения на развитие логики
Используются головоломки, лабиринты, танграмы — задания на пространственное мышление.
С какого возраста можно начинать заниматься по методу Шичида
Макото Шичида рекомендовал начинать занятия с 3-6 месяцев. В этом возрасте мозг ребенка активно формируется, образуются нейронные связи. Чем раньше начать стимулировать работу правого полушария, тем лучше будет результат.
Однако начинать никогда не поздно. Методика Шичиды эффективна для детей до 7 лет. Даже в более старшем возрасте некоторые упражнения будут полезны для развития образного мышления и творческих способностей.
Важно учитывать возрастные особенности ребенка и подбирать задания соответственно:
- До года — простое рассматривание карточек, слушание музыки, тактильные ощущения.
- 1-2 года — игры на запоминание, простые головоломки, рисование.
- 3-4 года — более сложные задания на память и логику, творческие упражнения.
- 5-7 лет — комплексные занятия по всем направлениям методики.
Как проходят занятия по методу Шичида
Типичное занятие по методике Шичиды длится около 30-40 минут и включает в себя несколько коротких блоков по 2-5 минут. Структура занятия может быть следующей:
- Приветствие, настрой на занятие (1-2 минуты)
- Упражнения на развитие памяти с карточками (3-4 минуты)
- Игра на развитие образного мышления (2-3 минуты)
- Музыкальный блок — прослушивание мелодии, игра на инструменте (3-4 минуты)
- Упражнение на развитие интуиции (2-3 минуты)
- Творческое задание — рисование, лепка (4-5 минут)
- Логическая головоломка или лабиринт (3-4 минуты)
- Подвижная игра для смены деятельности (2-3 минуты)
- Чтение или прослушивание истории (3-4 минуты)
- Завершение занятия, обсуждение (2-3 минуты)
Важно чередовать разные виды деятельности и не утомлять ребенка. Если малыш теряет интерес, лучше закончить занятие раньше.
Результаты занятий по методу Шичида
Регулярные занятия по методике Шичиды дают следующие результаты:
- Улучшение памяти — дети легко запоминают большие объемы информации
- Развитие образного мышления и воображения
- Повышение скорости восприятия и обработки информации
- Развитие творческих способностей
- Улучшение концентрации внимания
- Развитие логического мышления
- Формирование позитивного отношения к обучению
- Повышение уверенности в себе
- Раскрытие скрытых талантов ребенка
Многие родители отмечают, что дети, занимающиеся по методу Шичида, демонстрируют высокие результаты в школе, легко осваивают иностранные языки, проявляют способности в музыке и искусстве.
Критика метода Шичида
Несмотря на популярность, методика Макото Шичиды имеет и критиков. Основные аргументы против этого метода:
- Недостаточная научная обоснованность некоторых положений методики
- Риск перегрузки ребенка информацией в раннем возрасте
- Чрезмерный акцент на развитии интеллекта в ущерб социальным навыкам
- Высокая стоимость обучения в специализированных центрах
- Сложность самостоятельного применения методики без подготовки
Однако многие эксперты считают, что при правильном подходе метод Шичида может быть очень эффективным для развития способностей детей.
Как применять метод Шичида дома
Хотя методика Шичиды довольно сложна, некоторые ее элементы можно использовать для занятий с ребенком дома:
- Регулярно показывайте ребенку карточки с изображениями, цифрами, буквами на несколько секунд. Затем просите вспомнить, что он видел.
- Играйте в игры на развитие образного мышления — «На что похоже?», «Преврати фигуру в предмет».
- Используйте головоломки, лабиринты, пазлы для развития логики.
- Слушайте классическую музыку, играйте на простых музыкальных инструментах.
- Читайте ребенку интересные истории, обсуждайте прочитанное.
- Поощряйте творчество — рисование, лепку, конструирование.
- Играйте в игры на развитие памяти — «Мемори», «Что изменилось?».
Главное — заниматься регулярно, в игровой форме, хвалить ребенка за успехи. Даже несколько упражнений в день помогут развить способности малыша.